МАОУ «Экономическая школа №145» г. Пермь

Если присмотреться, цвета окружают нас повсеместно. Даже школьные предметы обладают ими.
Тот факт, что "математика ум в порядок приводит" заметил ещё Ломоносов, следовательно представить её можно чистым белым цветом. 
Английский, как и любой иностранный язык, учить и знать здорово, даже прекрасно, а потому можно описать его эпитетом (в данном случае) в цвете - красным.
Русский язык богат и необъятен как бескрайний океан, огромный и синий.

Таким образом, триколор российского флага можно запросто разглядеть в повседневной жизни, а нарисовать его может даже дошкольник. Замечательный у нас флаг! Но далеко не все знают, что он обозначает, как и кем был придуман, а главное - зачем.

Сегодня, в день российского флага, можно задуматься над этими вопросами и найти обоснованный ответ на них. Именно так и поступили будущие пятиклассники. Сегодня вожатые организовали для них полномасштабную викторину об одном из главных символов страны.

Ребята объединились в три команды, по количеству цветов триколора: «белые», «синие», красные». Их задача состояла в быстром и правильном ответе на задаваемые вопросы. Последние были составлены так, чтобы не только проверить имеющиеся знания, но и рассказать о чём-то новом. Было сложно, познавательно, весело и, главное, полезно. По итогам первое место поделили сразу две команды: «белые» и «синие».

После завершения викторины, ребята  погрузились в творчество: с помощью аквагрима каждый удостоился миниатюрной копии государственного флага на лице. А чтобы полностью погрузиться в атмосферу государственных символов, ребята вспомнили и исполнили гимн страны. Спасибо нашей замечательной Зульфие Мансуровне, которая помогла вспомнить главное музыкальное произведение страны и объяснила все тонкости и особенности исполнения.

Завершился тематический день зажигательным танцем вожатых и отлично срежессированными групповыми фотографиями.

КСТАТИ, ребятам дано задание: придумать четверостишие про флаг и гимн нашей страны. Через несколько дней вожатые выберут лучшие и отметят авторов.

Наталья Александровна Собачкина, педагог-организатор
Александра Михайловна Ахремчик, СМИ